 |
sumber gambar:
the guardians
www.theguardian.com |
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Shalom
Om Swastiastu
Namo Budhhaya
Salam Kebajikan
Salam Sejahtera
Salam Taruna
Hii Semua
Perkenalkan nama saya Ahlul Mubaraqh dari kelas XI 1 A
Teman-teman, apakah kalian sudah tau apa itu ATHG ??, kalo belum yuk kita bahas dan pelajari sama sama.
A. PENGERTIAN ATHG
ATHG merupakan akronim dari Ancaman, Tantangan, Hambatan, dan Gangguan dalam ranah ketahanan nasional Indonesia.
sumber: kumparan
Arti Keseluruhan
ATHG mencakup beragam elemen yang berpotensi mengganggu kedaulatan, keutuhan wilayah, serta keamanan bangsa, baik bersumber dari dalam negeri maupun luar. Konsep ini menjadi dasar pertahanan negara untuk mengantisipasi disintegrasi dan memperkuat identitas nasional.
sumber: ojs.unsulbar.ac
Unsur-unsur ATHG
1). pengertian ancaman.
Upaya terorganisir, militer atau non-militer, yang sengaja membahayakan negara seperti separatisme atau pelanggaran batas.ancaman dapat diartikan sebagai suatu perbuatan, ucapan, atau kondisi yang berpeluang menimbulkan bahaya, kerugian, maupun rasa takut bagi diri pribadi, kelompok, atau suatu negara. Secara luas, ancaman mencakup berbagai usaha atau aktivitas yang dapat membahayakan keselamatan maupun kepentingan pihak lain, baik dalam bentuk tindakan nyata maupun sekadar kemungkinan yang menimbulkan rasa tidak aman.
Dalam perspektif hukum dan kenegaraan, ancaman juga dipahami sebagai setiap upaya yang berpotensi merongrong kedaulatan, keutuhan wilayah, maupun keselamatan bangsa. Berdasarkan sifatnya, ancaman dapat dibedakan menjadi beberapa jenis utama. Ancaman fisik misalnya meliputi kekerasan, penyerangan, serta bencana alam yang membahayakan jiwa dan harta benda. Ancaman non‑fisik meliputi intimidasi, ancaman melalui kata‑kata atau tulisan, pemerasan, serta gangguan kejiwaan atau psikologis yang menekan korban. Sementara itu, ancaman strategis atau kenegaraan merujuk pada tindakan yang dapat menggoyahkan stabilitas politik, ekonomi, maupun keamanan nasional suatu negara.
2).Pendapat ahli/teori buku mengenai defenisi ancaman integrasi Nasional
Pendapat ahli secara umum menyatakan bahwa ancaman terhadap integrasi nasional adalah segala bentuk faktor, baik dari dalam maupun dari luar, yang dapat mengganggu keutuhan, persatuan, dan kesatuan bangsa sehingga menghambat penyatuan berbagai kelompok sosial, budaya, politik, dan ekonomi dalam satu identitas nasional.
3).Macam‑macam tantangan dan contohnya dalam kehidupan sehari‑hari
*Ketidakadilan dan kesenjangan sosial
Contoh: Sebagian warga merasa jarang mendapat bantuan atau kesempatan kerja, sehingga timbul kekecewaan dan mudah terprovokasi.
*Diskriminasi dan intoleransi
Contoh: Seseorang dijauhi atau dihina karena perbedaan suku, agama, ras, atau status sosial di lingkungan sekolah, kampus, atau tempat kerja.
4) Faktor yang mempengaruhi terjadinya ancaman terhadap integrasi nasional
*Beberapa faktor utama yang menyebabkan munculnya ancaman terhadap integrasi nasional antara lain:
*Faktor internal (dari dalam negeri)
Kurangnya toleransi dan sikap egois kelompok terhadap suku, agama, ras, dan golongan lain.
Ketimpangan sosial dan ekonomi yang menimbulkan rasa tidak adil dan frustasi di masyarakat.
Lemahnya pemahaman nilai Pancasila dan sejarah perjuangan bangsa, sehingga mudah terpengaruh paham radikal atau separatisme.
*Faktor eksternal (dari luar)
Intervensi atau campur tangan negara lain melalui politik, ekonomi, atau militer.
Pengaruh globalisasi dan informasi yang tidak terkontrol, termasuk propaganda, radikalisme, dan budaya yang bertentangan dengan nilai luhur bangsa.
5) Upaya mengatasi ancaman terhadap integrasi nasional
Beberapa upaya penting yang dapat dilakukan untuk mengatasi ancaman terhadap integrasi nasional antara lain:
Penguatan nilai Pancasila dan pendidikan kewarganegaraan
*Menanamkan sikap toleransi, nasionalisme, dan cinta tanah air sejak dini melalui pendidikan formal dan nonformal.
Penegakan hukum dan keadilan sosial
*Menegakkan supremasi hukum, menuntaskan diskriminasi, serta mengurangi ketimpangan sosial–ekonomi agar rasa adil tumbuh di masyarakat.
*Pengelolaan media dan literasi digital
Meningkatkan literasi media dan digital agar masyarakat mampu menyaring informasi, tidak mudah terprovokasi hoaks atau ujaran kebencian.
pendidikan bela negara
Lewat kurikulum sekolah, kegiatan kampus, dan program kepemudaan, nilai‑nilai persatuan, toleransi, dan cinta tanah air perlu diperkuat.
Mewujudkan keadilan dan pemerataan pembangunan
Pemerintah harus memperbaiki distribusi pembangunan, infrastruktur, dan layanan publik agar tidak ada wilayah yang tercampakkan.
Menegakkan hukum secara adil dan transparan
Penegakan hukum tanpa keberpihakan dan tanpa KKN akan meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap negara.
Mendorong dialog dan kerja sama antar kelompok
Forum lintas agama, suku, dan komunitas dapat memperkuat saling pengertian dan menumbuhkan solidaritas.
Mengendalikan informasi dan meningkatkan literasi digital
Pemerintah dan masyarakat perlu bekerja sama mengedukasi publik soal literasi media, serta aktif memerangi radikalisme, hoaks, dan ujaran kebencian
Tantangan
1) Pengertian tantangan
Tantangan merupakan segala sesuatu yang menghambat atau mengganggu tercapainya suatu tujuan, sehingga perlu ada usaha lebih untuk mengatasinya.
Dalam konteks integrasi nasional, tantangan berarti hambatan atau faktor‑faktor yang mengganggu terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa dalam kehidupan politik, sosial, budaya, dan ekonomi.
2)Pendapat ahli/teori buku mengenai definisi tantangan integrasi nasional
Integrasi nasional adalah upaya menyatukan berbagai kelompok suku, agama, budaya, dan wilayah menjadi satu kesatuan negara yang utuh. Oleh karena itu, tantangan integrasi nasional mencakup segala hal yang menghambat proses penyatuan tersebut. Menurut para penulis dalam buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, tantangan itu berupa faktor‑faktor penghambat seperti rendahnya toleransi, ketidakadilan, praktik KKN, konflik sosial, serta dampak negatif globalisasi. Dalam era modernisasi dan globalisasi, masalah integrasi kerap timbul akibat munculnya paham radikal, penyebaran ujaran kebencian, dan masuknya budaya asing yang berpotensi mengikis rasa nasionalisme dan kecintaan terhadap tanah air.
3)Macam‑macam tantangan dan contohnya dalam kehidupan sehari‑hari
*Ketidakadilan dan kesenjangan sosial
Contoh: Sebagian warga merasa jarang mendapat bantuan atau kesempatan kerja, sehingga timbul kekecewaan dan mudah terprovokasi.
*Diskriminasi dan intoleransi
Contoh: Seseorang dijauhi atau dihina karena perbedaan suku, agama, ras, atau status sosial di lingkungan sekolah, kampus, atau tempat kerja.
4)Faktor yang mempengaruhi terjadinya tantangan terhadap integrasi nasional
*Faktor sosial dan budaya
Rendahnya sikap toleransi dan kurangnya penghargaan terhadap perbedaan suku, agama, dan ras.
Sikap fanatisme dan etnosentrisme yang menempatkan kelompok sendiri di atas kelompok lain.
Keragaman budaya dan suku yang luas namun belum disertai kesadaran kolektif untuk bersatu.
* Faktor politik dan keamanan
Lemahnya penegakan hukum dan ketidakadilan dalam perlakuan terhadap warga.
Ancaman separatisme, konflik horizontal, dan tindakan kekerasan yang melemahkan keutuhan negara.
Pengaruh atau intervensi asing dalam bidang politik, ekonomi, atau ideologi yang berpotensi memecah belah bangsa.
5)Upaya mengatasi tantangan terhadap integrasi nasional
Meningkatkan pendidikan Pancasila dan pendidikan bela negara
Lewat kurikulum sekolah, kegiatan kampus, dan program kepemudaan, nilai‑nilai persatuan, toleransi, dan cinta tanah air perlu diperkuat.
Mewujudkan keadilan dan pemerataan pembangunan
Pemerintah harus memperbaiki distribusi pembangunan, infrastruktur, dan layanan publik agar tidak ada wilayah yang tercampakkan.
Menegakkan hukum secara adil dan transparan
Penegakan hukum tanpa keberpihakan dan akan meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap negara.
Hambatan
1) Pengertian hambatan
Hambatan merupakan segala sesuatu yang menghalangi atau menyulitkan tercapainya suatu tujuan. Dalam konteks integrasi nasional, hambatan berarti faktor‑faktor yang membuat proses penyatuan rakyat dalam satu kesatuan bangsa menjadi lebih sulit atau terganggu.
2) Pendapat ahli/teori buku mengenai definisi hambatan integrasi nasional.
Beberapa ahli dan buku Pendidikan Kewarganegaraan menjelaskan bahwa hambatan integrasi nasional adalah kondisi‑kondisi atau keadaan yang mengurangi rasa persatuan dan kesatuan, sehingga sulit terbentuk identitas nasional yang kuat.
Hambatan ini bisa muncul karena perbedaan suku, agama, ras, dan golongan, serta ketidakpuasan terhadap ketimpangan pembangunan dan masih kuatnya paham etnosentrisme di masyarakat.
3).macam macam hambatan.
Hambatan Teknis: Masalah infrastruktur, peralatan, atau prosedur yang tidak memadai .
Hambatan Ekonomi: Kurangnya modal, fluktuasi pasar, atau biaya tinggi .
Hambatan Sosial/Budaya: Perbedaan persepsi, bahasa, atau norma yang tidak selaras .
Hambatan Regulasi:Peraturan pemerintah yang kaku atau birokrasi yang rumit .
4) Faktor yang mempengaruhi terjadinya hambatan terhadap integrasi nasional.
*Kemajemukan dan perbedaan sosial
Masyarakat Indonesia yang beragam suku, agama, ras, dan budaya dapat menimbulkan ketegangan jika tidak dikelola dengan toleransi dan penghargaan terhadap perbedaan.
*Ketimpangan dan ketidakmerataan pembangunan
Ketidaksamaan pembangunan antar wilayah dan ketimpangan ekonomi dapat menimbulkan rasa kecewa, ketidakpuasan, dan munculnya konflik sosial.
5) Upaya mengatasi hambatan terhadap integrasi nasional.
*Meningkatkan toleransi dan penghargaan terhadap keberagaman
Melalui pendidikan, pelatihan, dan kegiatan sosial yang mempertemukan berbagai kelompok untuk saling mengenal dan menghargai perbedaan.
*Memperbaiki ketimpangan pembangunan dan pemerataan ekonomi
Pemerintah dapat merancang kebijakan yang lebih adil dalam pembangunan infrastruktur, pendidikan, dan kesejahteraan sosial agar semua daerah merasa adil.
Gangguan
1) Pengertian Gangguan.
Gangguan merupakan segala bentuk tindakan, peristiwa, atau kondisi yang mengacaukan, menghambat, atau mengganggu kelancaran suatu proses, sistem, atau keadaan yang seharusnya berjalan tenang dan tertib. Dalam konteks integrasi nasional, gangguan merujuk pada hal-hal yang dapat mengancam persatuan dan kesatuan bangsa.
2) Pendapat Ahli/Teori Buku mengenai Definisi Gangguan Integrasi Nasional.
Menurut Buku Ajar Integrasi Nasional oleh Emil El Faisal dan Riswan Jaenudin dkk, gangguan terhadap integrasi nasional adalah tindakan atau kondisi yang bersifat ringan namun dapat mengancam keutuhan, kesatuan, dan persatuan bangsa, berbeda dengan ancaman yang lebih serius. Gangguan biasanya berasal dari faktor internal maupun eksternal yang tidak segera ditangani dapat berkembang menjadi ancaman yang lebih besar .
Dalam konsep ATHG (Ancaman, Tantangan, Hambatan, dan Gangguan), gangguan dibedakan dari ancaman karena sifatnya yang lebih ringan dan tidak langsung menggunakan kekuatan militer, namun tetap berpotensi merongrong integrasi nasional
3) Macam-macam Gangguan dan Contohnya dalam Kehidupan Sehari-hari.
Gangguan Ideologi
Contoh: Penyebaran paham radikalisme atau paham yang bertentangan dengan Pancasila melalui media sosial, seperti kelompok yang ingin mengganti ideologi negara dengan ideologi lain .
Gangguan Politik
Contoh: Praktik politik uang (money politics) dalam pemilihan umum, atau politik yang memecah belah masyarakat berdasarkan kelompok pendukung partai tertentu .
Gangguan Ekonomi
Contoh: Ketimpangan ekonomi antara daerah yang menimbulkan rasa tidak adil, seperti daerah kaya sumber daya tetapi rakyatnya tetap miskin, sehingga muncul ketidakpuasan terhadap pemerintah pusat .
4) Faktor yang Mempengaruhi Terjadinya Gangguan terhadap Integrasi Nasional.
Faktor Internal (dari dalam negeri)
Masyarakat Indonesia yang heterogen (beraneka ragam suku, agama, ras, dan budaya).
Ketidakmerataan pembangunan antar-daerah yang menimbulkan rasa tidak puas
Kurangnya toleransi dan kesadaran terhadap kemajemukan bangsa
Faktor Eksternal (dari luar negeri)
Pengaruh budaya asing yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
Campur tangan asing dalam urusan dalam negeri Indonesia
5) Upaya Mengatasi Gangguan terhadap Integrasi Nasional.
*Penerapan Penguatan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan bagi seluruh masyarakat Indonesia meningkatkan pemahaman dan pengamalan nilai-nilai Pancasila sejak dini melalui sistem pendidikan.
Quotes idola: Saya telah gagal berulang kali dalam hidup saya. Dan itulah mengapa saya berhasil. – Michael Jordan
Quotes sendiri: Hidup cuman sekali maka jadilah orang baik. –Ahlul
baiklah, cukup sekian itu saja isi dari artikel blog saya, semoga dapat menambah wawasan pembaca. Apabila ada saran atau pendapat boleh di sampaikan di kolom komentar dibawah ini.
wassalamualaikum wr wb
shalom
om shanti shanti om
salam sejahtera
salam taruna
Penulis ; Ahlul Mubaraqh
Guru Pembimbing : Mila Rosa Roslina, S.Pd, Gr
Sumber gambar : pinterest.com
Sumber Artikel : suara.com, detik.com, umsu.co.id
